Vargvyavarna Ghatko Online Test 2 | વર્ગવ્યવહારના ઘટકો | અસરકારક વર્ગખંડ વ્યવહાર ટેસ્ટ

techparimal news

Vargvyavarna Ghatko Online Test 2 Classroom techniques are strategies and methods that teachers use to engage students in the learning process and create a positive and effective learning environment. These techniques can be used in a variety of classroom settings and can be tailored to fit the needs and interests of different students. Some common classroom techniques include.

Classroom techniques are strategies and methods that teachers use to engage students in the learning process and create a positive and effective learning environment. These techniques can be used in a variety of classroom settings and can be tailored to fit the needs and interests of different students.

Vargvyavarna Ghatko Online Test 2

  1. Differentiated instruction: This involves adapting the curriculum and teaching methods to meet the needs of individual students or groups of students with different learning styles and abilities.
  2. Inquiry-based learning: This approach involves students asking their own questions and conducting their own research to find answers, rather than simply receiving information from the teacher.
  3. Collaborative learning: This involves students working together in groups to complete projects, solve problems, or discuss material. Collaborative learning can foster teamwork, communication skills, and critical thinking.

Vargvyavarna Ghatko Online Test 2

  1. Project-based learning: This approach involves students completing a long-term project that involves researching, planning, and presenting information on a specific topic. Project-based learning can be an engaging and meaningful way for students to learn.
  2. Problem-based learning: This approach involves students working together to solve real-world problems or challenges. This can help students develop critical thinking and problem-solving skills, as well as a sense of ownership over their learning.
  3. Game-based learning: This involves using games or other interactive activities to engage students and teach them new concepts. Game-based learning can be a fun and engaging way to learn.

Vargvyavarna Ghatko Online Test 2

  1. Technology integration: This involves using technology, such as computers, tablets, or educational software, to enhance learning and engage students. Technology can be a powerful tool for teaching and learning.
  2. Inquiry circles: This approach involves students working in small groups to discuss and explore a specific topic. Inquiry circles can foster critical thinking and collaboration, as well as provide a sense of community in the classroom.

Mulyankan Ane Mapan Online Test | શૈક્ષણિક મૂલ્યાંકન અને માપન ૨૦ પ્રશ્નોનો ટેસ્ટ

Gujarati Sahitya Test 1 | ગુજરાતી સાહિત્ય ટેસ્ટ | TET, Talati Mock Test

Vargvyavarna Ghatko Online Test 2

  1. Scaffolding: This involves providing support and guidance to students as they learn new concepts, gradually decreasing that support as they become more independent. Scaffolding can help students build confidence and develop their skills over time.
  2. Inquiry-based labs: This approach involves students conducting experiments or investigations to explore a scientific concept or principle. Inquiry-based labs can be a hands-on and engaging way to learn science.

વોટ્સએપ ગ્રુપમાં જોડાઓ અહીં ક્લિક કરો

Vargvyavarna Ghatko Online Test 2

By using a variety of classroom techniques, teachers can create a dynamic and engaging learning environment that supports the needs and interests of all students.

302
Vargvyavarna Ghatko Online Test 2

વર્ગવ્યવહારના ઘટકો ભાગ - 2

TET, TAT, HTAT, HMAT પરીક્ષાઓ માટે ખુબ ઉપયોગી ૨૦ પ્રશ્નોનો ટેસ્ટ
વિષય : વર્ગવ્યવહારના ઘટકો

1 / 20

નેટ ફ્લેન્ડર્સ દ્વારા સૂચવાયેલ વર્ગવ્યવહારના દસ ઘટકો પૈકી સાતમું ઘટક કયું છે ?

2 / 20

નેટ ફ્લેન્ડર્સ દ્વારા સૂચવાયેલ વર્ગવ્યવહારના દસ ઘટકો પૈકી આઠમું ઘટક કયું છે ?

3 / 20

નેટ ફ્લેન્ડર્સ દ્વારા સૂચવાયેલ વર્ગવ્યવહારના દસ ઘટકો પૈકી નવમું ઘટક કયું છે ?

4 / 20

નેટ ફ્લેન્ડર્સ દ્વારા સૂચવાયેલ વર્ગવ્યવહારના દસ ઘટકો પૈકી દસમું ઘટક કયું છે ?

5 / 20

શિક્ષકના અધ્યાપન કાર્ય દરમિયાન શિક્ષક અને વિદ્યાર્થી વચ્ચે જે શાબ્દિક અને અશાબ્દિક વ્યવહારો સતત થતા હોય તેને ...

6 / 20

ગુજરાતીના શિક્ષકને નરસિંહ મહેતાનું ભક્તિપદ વિશે અભ્યાસ કરાવવો હોય તે નીચેનામાંથી કઈ પ્રવૃતિ વિષયાભિમુખ કરવા માટે વધુ યોગ્ય ગણાય ?

7 / 20

ઉદાહરણ કૌશલ્યના ઉપયોગ કરતી વખતે કઈ બાબત ખાસ ધ્યાનમાં રાખવી જોઈએ ?

8 / 20

નીચેનામાંથી ઉદાહરણની રજૂઆત માટેનું અશાબ્દિક માધ્યમ ક્યું છે ?

9 / 20

નીચેનામાંથી ક્યું લક્ષણ આદર્શ ઊદાહરણનું છે ?

10 / 20

ઉપસંહારયુક્ત વિધાન - આ ઘટકનો ક્યા કૌશલ્યમાં સમાવેશ થાય છે ?

11 / 20

નીચેનામાંથી ક્યો શબ્દ સ્પષ્ટીકરણ કૌશલ્ય કડીરુપ શબ્દો તરીકે વાપરવામાં આવે છે ?

12 / 20

'કૃત્રિમ રીતે મથાળું કાઢવું ' - આ ક્યા અધ્યાપન કૌશલ્યનું નકારાત્મક વલણ છે ?

13 / 20

પ્રસ્તાવના રુપ વિધાન રજૂ કરવું - આ ક્યા અધ્યાપન કૌશલ્યનું ઘટક છે ?

14 / 20

નીચેનામાંથી કેવા પ્રશ્નો પૂછવાનું શિક્ષકે ટાળવું જોઈએ ?

15 / 20

શિક્ષક માટે વિષયાભિમુખ કૌશલ્ય શા માટે મહત્ત્વનું છે ?

16 / 20

નીચેનામાંથી ક્યો પ્રશ્ન અયોગ્ય રીતે પૂછવામાં આવેલો છે ?

17 / 20

વિવિધ પ્રકારના પ્રશ્નો દ્વારા વિષયના ઊંડાણ સુધી જવાનું શિક્ષકનું કૌશલ્ય એટલે . . . 

18 / 20

નીચેનામાંથી ક્યુ સુદઢક નકારાત્મક અશાબ્દિક સુદઢક ગણાય છે ?

19 / 20

શિક્ષકના શિક્ષણ કાર્યનો જીવતો જાગતો અરીસો એટલે . . .

20 / 20

કા. પા. કાર્ય કરતી વખતે નીચેનામાંથી કઈ બાબતને ટાળવી જોઈએ ?

Your score is

error: Content is protected !!